Дидактическое пособие «Математические пазлы в помощь детям. Систематизация знания чисел от 1 до 10»
Оксана Сергеевна Кузнецова
Дидактическое пособие «Математические пазлы в помощь детям. Систематизация знания чисел от 1 до 10»
составление целого из частей; систематизировать знания чисел от 1 до 10; закреплять навыки счета в пределах 10; развивать память, внимание, логическое мышление.
Так и произошло в нашей группе, в свободное время ребята берут наши пазлы,которые сделали мы вместе!
Для этого мы скачиваем картинки
Ламинируем их,чтобы было эстетически красиво и аккуратно.
Делаем из картона-конвертики. Дети могут выбрать сами картинку,мальчики собирают пароход,паровозик,а девчонки предпочитают животных,клоуна итд.
Папку подготовили,оформили ее,чтобы дети убирали в нее пазлы.
Наши пазлы готовы
Дети с удовольствием играя, закреплять навыки счета в пределах 10; развивать память, внимание, логическое мышление. Помогают друг друга.
Детям очень понравилась игра,с удовольствием играя запоминают.
Использованная литература:Название: Занимательные математические игры
Автор: Гик Е. Я. Издательство: ЗнаниеГод: 1987.
Консультация для родителей «Чем полезны пазлы? Зачем детям пазлы?» Чем полезны пазлы? Зачем детям пазлы? Пазлы относятся к категории развивающих игр, ведь во время складывания картинки мы развиваем мелкую.
Дидактическая игра «Математические пазлы от 1 до 5» в рамках изучения пожарной безопасности В нашей группе с 09.01.-19.01 прошла неделя по пожарной безопасности. где дети сами являлись участниками и активными помощниками во время.
Дидактическое пособие для развития мелкой моторики в ДОУ: пазлы из фетра, волшебные полоски, дерево «4 сезона» «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев». В. А. Сухомлинский Упражнения для развития мелкой моторики рук используются.
Дидактическая игра «Математические пазлы от 1 до 5» в рамках изучения темы «Овощи» Мастер –класс «Математические пазлы» от 1 до 5 В нашем детском саду 1 ноября было открытое занятие где дети сами являлись участниками мастера-класса.
Дидактическое пособие «Математические игры с матрешками» для старших дошкольников Сделала серию игр с матрешками. Представляю сегодня некоторые из них. Дидактическая игра «Найди пару» Цель: учить детей находить расположение.
Математические новогодние пазлы для дошкольников Интересные математические пазлы для детей, изучающих счет в пределах 10. Для того чтобы получилась картинка необходимо собрать полосочки.
Помоги себе сам! Психологическая помощь детям В жизни много вопросов и трудностей. Любой ребенок может попасть в ситуацию, когда ему будет нужна помощь. В этот момент важно быть услышанным.
Помощь детям оставшиеся в сложной жизненный ситуациях Мы Детский сад село Тарабердино Кушнаренковский район Родничок№1 посетили детский приют находившиеся в Чакмагушевском районе. Уделяли им.
Урок математики в 1 классе по теме «Состав чисел 7–10. Связь чисел при сложении и вычитании» Урок-игра по теме «Состав чисел 7-10. Связь чисел при сложении и вычитании» Цель: создать условия для закрепления знания состава чисел.
Источник
Развивающая игра «Математические пазлы»
инна Екимова
Развивающая игра «Математические пазлы»
Цель: учить составлять числовой ряд от 1до 10 и в обратном порядке.
— Совершенствовать умение считать в прямом и обратном порядке в пределах 10.
— Развивать внимание, усидчивость, желание начатое довести до конца.
— Совершенствовать навыки порошкового счета.
— Формировать умение понимать отношение рядом стоящих чисел.
Оборудование для игры: цветные разрядные картинки с порядковым счетом.
Правила игры: Ребенок должен собрать картинку из полосок с цифрами по порядку от 1 до 10.
Игровое действие: Ребенок или группа детей самостоятельно, или при помощи воспитателя выкладывают из карточек картинку.
Усложнение: Ребенок должен сравнить рядом стоящих цифры в пределах 10, на основе сравнения конкретных множеств.
Консультация для родителей «Чем полезны пазлы? Зачем детям пазлы?» Чем полезны пазлы? Зачем детям пазлы? Пазлы относятся к категории развивающих игр, ведь во время складывания картинки мы развиваем мелкую.
Детская дидактическая игра «Математические пазлы» Цели: систематизировать знания детей чисел от 1 до 10; закреплять навыки счета в пределах 10; развивать память, внимание, логическое мышление,.
Дидактическая игра для детей 4–5 лет «Математические цветочки» В дошкольном учреждении на летне-оздоровительной работе состоялся конкурс на лучшее украшение веранд с использованием различных дидактических,.
Дидактическая игра-пазлы «Собери достопримечательности» Воспитание юных патриотов очень сложный, трудоемкий и длительный процесс. Начинать прививать любовь к Родине, своим близким, своему краю,.
Фотоотчёт «Пазлы — увлекательная игра» ПУСТЬ ИГРА ХОТЬ И ПРОСТАЯ НО ПРИГОДНА ДЛЯ УМА. Дидактическая игра «Собери картинку», или «ПАЗЛЫ» с каждым годом набирает всё большую популярность.
ИКТ-игра «Математические забавы рыбки Флаундера» Методическое руководство по использованию ИКТ игры «Математические забавы рыбки Флаундера» Выполнила: Воспитатель МБДОУ №6 «Светлячок».
Интерактивная игра «Математические задачки от волка» Пояснительная записка к игре «Математические задачки от волка» 1. Автор (ФИО, должность) Лаврик Наталья Николаевна- воспитатель младшей группы.
Дидактическое пособие «Математические пазлы в помощь детям. Систематизация знания чисел от 1 до 10» Цель игры:составление целого из частей; систематизировать знания чисел от 1 до 10; закреплять навыки счета в пределах 10; развивать память,.
Пазлы для развития детей. Дидактическая игра «Пазлы настроения» Пазлы для развития детей Пазлы – наглядный пример того, как без напряжения, весело и прекрасно можно совмещать и игру, и обучение, и развитие.
Пазлы — развивающая и обучающая игра В чем польза сбора пазл? Это интересное занятие для детей и взрослых. У детей развивается мелкая моторика, логическое мышление, расширяется.
Источник
Детская дидактическая игра «Математические пазлы»
Елена Никулочкина
Детская дидактическая игра «Математические пазлы»
Цели: систематизировать знания детей чисел от 1 до 10; закреплять навыки счета в пределах 10; развивать память, внимание, логическое мышление, речь, творческие способности;
Задачи: закрепление счета от 1 до 10; подготовка детей к изучению сложения и вычитания; акцентировать внимание на месте числа в ряду других чисел;способствовать развитию логического мышления: умений сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, делать вывод; произвольного внимания, памяти, самопроверки и самоконтроля; выполнять задания поискового характера; учиться применять знания в измененных условиях; способствовать воспитанию чувства товарищества и дружбы; привитию интереса к счету.
Ход игры: ребенку необходимо расположить отрезки картинки таким образом, чтобы цифры располагались от одного до десяти в ряд. Если ребенок расположит цифры правильно, то из отрезков образуется красочная картинка.
Консультация для родителей «Чем полезны пазлы? Зачем детям пазлы?» Чем полезны пазлы? Зачем детям пазлы? Пазлы относятся к категории развивающих игр, ведь во время складывания картинки мы развиваем мелкую.
Дидактическая игра «Математические игры» Математические игры- это игры для детей старшей, подготовительной группы детского сада (возраста 5-7)лет, направленная на закрепление.
Дидактическая игра «Математические пазлы от 1 до 5» в рамках изучения пожарной безопасности В нашей группе с 09.01.-19.01 прошла неделя по пожарной безопасности. где дети сами являлись участниками и активными помощниками во время.
Дидактическая игра «Мэмо. Мой Новосибирск». Настольно-печатная детская игра своими руками ИГРА «МЭМО. МОЙ НОВОСИБИРСК» (дидактическая игра 4+) Воспитатели МАДОУ д/с № 500: Газиева Ю. В. Похламкова Л. Н. В настоящее время существует.
Дидактическая игра «Пазлы на палочках» «Не изобретаю колесо!» Просто хочу рассказать КАК это можно сделать. Однажды увидела в интернете пазлы из палочек от мороженого, решила.
Дидактическая игра «Математические пазлы от 1 до 5» в рамках изучения темы «Овощи» Мастер –класс «Математические пазлы» от 1 до 5 В нашем детском саду 1 ноября было открытое занятие где дети сами являлись участниками мастера-класса.
Математические новогодние пазлы для дошкольников Интересные математические пазлы для детей, изучающих счет в пределах 10. Для того чтобы получилась картинка необходимо собрать полосочки.
Дидактическое пособие «Математические пазлы в помощь детям. Систематизация знания чисел от 1 до 10» Цель игры:составление целого из частей; систематизировать знания чисел от 1 до 10; закреплять навыки счета в пределах 10; развивать память,.
Пазлы — развивающая и обучающая игра В чем польза сбора пазл? Это интересное занятие для детей и взрослых. У детей развивается мелкая моторика, логическое мышление, расширяется.
Источник
Настольно-печатная игра «Математические пазлы»
татьяна торубарова
Настольно-печатная игра «Математические пазлы»
Математические пазлы- это игра, которая нравится всем детям, а также помогает закреплять счет в пределах 10.
Для того чтобы получилась картинка необходимо собрать полосочки с цифрами по порядку.
Математические пазлы для дошколят позволят сделать обучение счету увлекательным и интересным.
составление целого из частей; систематизировать знания чисел от 1 до 10; закреплять навыки счета в пределах 10; развивать память, внимание, логическое мышление, пробуждать интерес к предмету через игру.
-закрепление счета от 1 до 10;-способствовать развитию логического мышления: умений сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, делать вывод; произвольного внимания, памяти, самопроверки и самоконтроля.
Данные пазлы я распечатала на обычной бумаге на цветном принтере (также их можно заламинировать), разрезаем ножницами.
Дочке очень понравилась игра,с удовольствием играя запоминает
Дидактическая игра «Математические пазлы от 1 до 5» в рамках изучения пожарной безопасности В нашей группе с 09.01.-19.01 прошла неделя по пожарной безопасности. где дети сами являлись участниками и активными помощниками во время.
Дидактическая настольно-печатная игра «Космическое путешествие» Дидактическая настольно-печатная игра «Космическое путешествие» для детей 5-7 лет. Автор: Гузачёва Людмила Николаевна, воспитатель. Игровая.
Дидактическая настольная печатная игра «Математические пазлы ко Дню Победы» для детей старшего дошкольного возраста Дидактическая настольно-печатная игра «Математические пазлы: День Победы» для детей старшего дошкольного возраста Сегодня хочется поделиться.
Дидактическая настольно-печатная игра «Математические пазлы: Народные промыслы» для детей старшего дошкольного возраста Дидактическая, настольно-печатная игра «Математические пазлы: Народные промыслы» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Развитие.
Дидактическая настольно-печатная игра «Новогоднее мемори» Дидактическая настольно-печатная игра «Новогоднее мемори». Цель игры: Привлечение детей к активному и разнообразному участию в подготовке.
Дидактическая игра «Математические пазлы от 1 до 5» в рамках изучения темы «Овощи» Мастер –класс «Математические пазлы» от 1 до 5 В нашем детском саду 1 ноября было открытое занятие где дети сами являлись участниками мастера-класса.
Источник
Мастер-класс для родителей «Модификация математических пазлов»
Наталья Ильина
Мастер-класс для родителей «Модификация математических пазлов»
Мастер – класс для родителей на тему:
«Модификация математических пазлов»
Автор: воспитатель Ильина Наталья Анатольевна
Здравствуйте, уважаемые родители! Думаю, что каждый из нас хотя бы раз пробовал собирать пазлы и знает, какое это увлекательное занятие.В магазинах игрушек представлен широкий выбор: напольные пазлы, настольные пазлы с крупными деталями для самых маленьких, обучающие пазлы, и, наконец,
А мне хотелось бы рассказать вам о разновидности пазлов, которые я использую в работе с детьми. Это математические пазлы.
Математические пазлы – это картинка, состоящая из деталей в виде полосок с цифрами от 1 до 10. И картинка получается, если собрать все детали по порядку.
Я предлагаю вам первое задание. Вы получили картинки, а на подносе – фрагменты изображений. Каждый из вас должен выбрать свои детали и расположить их по порядку. В ходе этой игры закрепляются навыки счета от 1 до 10; осуществляется подготовка детей к изучению сложения и вычитания; акцентируется внимание детей на месте числа в ряду других чисел.
Отличная игра, но минус ее в том, что для полноценного выполнения задания дети должны обладать знаниями о цифрах. А это дети старшего дошкольного возраста. В нашем же детском саду одна разновозрастная группа, которую посещают дети от 1,5 до 7 лет, играть они любят все вместе.И я поставила цель: адаптировать эту игру для детей младшего возраста.
Для детей младшей подгруппы я использую пазлы, состоящие из 2 – 4 деталей. Детали должны быть крупными, плотными, не должны гнуться. Иначе сложить вместе даже 2 кусочка станет для ребенка невыполнимой задачей. А этого допустить нельзя. Дети должны быть уверены в своих силах. Рисунок для пазлов следует выбирать яркий, понятный; изображение должно быть хорошо знакомо малышам.
Так как в этом возрасте активно развивается тонкая моторика пальцев и рук, игра с пазлами отвечает требованиям раннего развития ребенка. И, конечно, в процессе игры дети лучше усваивают нужную информацию.
Следующий вариант пазлов предназначен для закрепления знаний о геометрических фигурах, цветах.Я предлагаю вам второе задание: Расположите детали в соответствии со схемой. Этот вариант пазлов я начинаю использовать с детьми младшей подгруппы. Комплект в этом случае состоит из 2-3 деталей. Для других возрастных групп количество деталей увеличивается.Работу необходимо начинать со знакомства со схемой: сначала мы называем по порядку все геометрические фигуры, начиная сверху, обязательно проговариваем их цвет. А в средней группе дети называют также, которая она по счету. Далее дети работают уже без визуального образца. После этого дети располагают детали с фигурами в той последовательности, которая обозначена на схеме.
Следующий вариант пазловна закрепление навыков счета: дети должны не только посчитать предметы, но и расположить полоски в правильном порядке.
Пятый комплект предназначен для закрепления знаний детей цветов спектра, а также последовательности дней недели.А я предлагаю вам следующее задание: расположите детали в соответствии со схемой. В работе с детьми мы сначала называем все цвета по порядку, начиная сверху.Затем разучиваем мнемонестическую фразу: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Мы оговариваем, что каждое слово обозначает определенный цвет. Затем я предлагаю расположить детали в правильной последовательности.Сначала дети работают с подсказкой: цвета радуги выведены на экран, затем картинка собирается по памяти. Впоследствии мы используем этот комплект для игры «Цветная неделька»: каждый день недели обозначен определенным цветом.
Так же мы представляем вашему вниманию комплект пазлов для закрепления знаний детей о последовательности частей суток.
Когда дети уже знакомы с каждым комплектом пазлов, правильно выполняют игровые задания, мы усложняем игру – используем двухсторонние пазлы: карточки, с одной стороны которых расположено задание, а с другой – фрагмент изображения. Если ребенок верно выполняет задание, то, перевернув все детали по порядку, он получает целое изображение. Такой вариант игры чаще всего используется в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Когда дети собирают пазлы, они учатся сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, делать вывод; у них формируется произвольное внимание, память, навыки самопроверки и самоконтроля, развивается логическое мышление и мелкая моторика.
В заключение хочется сказать, что пазлы – это наглядный пример того, как без напряжения, весело и интересно можно совмещать игру, обучение и развитие. Благодарю за внимание.
Источник